近年來，我國從頂層設計到地方實踐，青少年體育工作獲得了前所未有的系統性支持。2020年，國家體育總局與教育部聯合印發的《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》如同一份宣言，明確提出要將體育科目納入初高中學業水平考試范圍，并科學確定、逐步提高分值。

“到2020年，校園籃球項目得到大力推進，學生體育鍛煉習慣基本養成，運動技能和體質健康水平明顯提升。”
從課堂到賽場：展現風采，收獲認可
在籃球課程的學習過程中，孩子們將有機會參與：
多元賽事表演平臺：從校內籃球賽事、區/市/省級青少年籃球錦標賽（對應組別），到有影響力的全國性籃球比賽（如李寧中國小學生籃球聯賽、廣東省小學生籃球錦標賽、中國小籃球系列活動之毛一杯·第六屆廣東省小籃球聯賽等） 
考級認證：全國青少年籃球體育等級測評，以賽促學，賽有所獲，讓孩子們不僅能夠掌握籃球技能，還能通過這項有魅力的團隊運動，培養受益終身的健康體魄、堅韌品格、協作精神和競技智慧。


籃球

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籃球課程主要針對1-6年級孩子，嚴格遵循兒童身心發展規律，我們構建了科學、系統的進階體系的課程體系，致力于讓不同年齡段、不同基礎的孩子都能在籃球運動中收獲成長與快樂，實現從興趣啟蒙到技能精進，再到競技素養的養成。



430體育課程體系

7能力 × 7場景 × 7天 × 4階×4路徑

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·7大核心技能突破：

跑、跳、步伐、運、傳、投、突（動態發展體能+技術）

·7維學習場景：

家庭練習、場地特訓、趣味游戲、實戰比賽、單人挑戰、團隊協作、線上指導（多場景融合）

·7天持續成長：

科學規劃每周訓練節奏，形成運動習慣

·4階遞進學習：

遵循兒童發展規律，分齡進階教學，匹配孩子身心發展

·4大培養路徑：

常規課

游戲嘉年華

運動賽事

文藝匯演（多維展示舞臺）

籃球（入門班）

入門班主要針對1年級學生，當下學生處于“認知了解”的啟蒙階段。

7大技能初體驗：

跑·跳·步伐·運 → 在各種游戲中進行自然啟蒙

課程主要以 “游戲化教學” 和 “即時激勵” 為核心教學方式，激發低年級孩子學習籃球的興趣。

課堂學習內容&能力收獲

學期課程大綱（示例）

籃球（基礎班）

基礎班主要針對2-3年級學生，當下學生處于“正確掌握”的成長階段。

7大技能聚焦：

運·傳·投·突 → 小型籃球對抗賽（半場3對3 ），強化技術運用

課程主要通過  “技術多樣化” 與 “小型對抗實戰” 相結合，實現技能從掌握到應用的跨越。

課堂學習內容&能力收獲

學期課程大綱（示例）

籃球（提高班）

提高班主要針對4-6年級學生，當下學生處于“熟練運用”的強化階段。

7大技能強化：

跑跳步伐+運傳投突 →賽事競技（全國/省/區/市級正規賽事）、匯演舞臺、跨校聯賽，多維提升籃球技術

課程側重“高階技術個性化” 與 “戰術素養實戰化” ，助力學生走上更高水平競技舞臺。

課堂學習內容&能力收獲



學期課程大綱（示例）




籃球（競技班/校隊培養）

競技班主要針對4-6年級學生，當下學生處于“競技穩定”的關鍵階段。

7大技能深層掌握：

對抗比賽 →高強度特訓（體能+技術+戰術融合）、主客場聯賽（全國/省/區/市級正規賽事），專業教練指導，淬煉籃球競技素養


教育局認證/教育部白名單賽事成果

（2023-2025）

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全國——

2024李寧中國小學生籃球聯賽及訓練營廣東賽區一等獎第五名



省級——

2024年廣東省小學生籃球錦標賽小學女子組二等獎

2024中國小籃球系列活動之德心水第七屆廣東省小籃球聯賽江門賽區第二名

2023年廣東省小學生籃球錦標賽女子一等獎第四名

2023年中國小籃球系列活動之毛一杯·第六屆廣東省小籃球聯賽U12女子組第三名



市/區級——

2025年連州市第二屆青少年三人籃球賽U12女子第一名

2023年白云區“云奧杯”中小學生校園籃球聯賽男子高中組第4名

2023年連州市第十屆中小學生籃球比賽男、女子第一名

2023年清遠市中小學生籃球賽連州小學女子亞軍、小學男子季軍